如果温度在170℃左右：
    CH2HCH2OH CH2=CH2 H2O（催化剂为浓硫酸）
    随后，鹿行吟在旁边分别写出了乙醚和乙烯的结构式，将每个化学键都清楚地标明了。
    可能大家觉得，一个温度是140℃，一个是170℃，反应条件和产物都很相似，除了反复背诵没有别的办法了吗？
    鹿行吟没有发觉自己跟着谢甜学会了这种循循善诱的、问询式的讲述方式。
    指尖的粉笔圈住化学键两端的字符，引个箭头，随后拆解，粉笔头打黑板上，敲击出笃笃规律的声响。
    如同两种不同的拼图方法，他将它一一拆解，展示给班上的同学。
    他接着认认真真地讲道：大家可以看乙醚和乙烯这两种物质的结构式，乙醇变为乙醚，是两个分子脱一个水，乙烯是一个分子脱一个水。区别是一个分子间脱水，一个分子内脱水，从这种结构上，我们知道这是分子间脱水和分子内脱水的区别，这是很明显的，大家要记住。不过不止这样，在这种情况下，很显然能看出生成乙烯的反应脱水更加彻底也即是说，需要更加强烈的反应条件。
    反应物和催化剂都相同，而170℃的反应条件明显比140℃更加强烈，所以生成乙烯的反应温度要更高。这是不需要死记硬背的内容。
    全班鸦雀无声。
    前排学生身体前倾，听得全神贯注。陈圆圆在后面卧槽了一声：原来是这样！我懂了！
    然后今天这个单元的所有有机反应，都可以用类似的逻辑看，比如甲苯和苯酚的溴化反应。鹿行吟说，大家都知道要背的一点是，苯酚比甲苯更加活泼，然后也因为有机部分名词太多，容仪记混。所以我们可以想一想，为什么苯酚比甲苯更加活泼呢？
    他写出了这两者的化学结构式，看一下官能团。
    蔡静出声了：苯酚是苯环连接一个羟基，甲苯是苯环连接一个甲基，类比一下水和甲烷的性质，水显然比甲烷更活泼，所以苯酚比甲苯更活泼。
    （本部分学习逻辑参考内容化学科普博主孙亚飞）
    好复杂。为什么要想这么多底下开始有人小声嘀咕。我背下来不就行了。
    那你别听，你去背。一个女生怼道，二十多个长得一模一样的化学反应方程式，我反正很难记下来，这次记下来了，下次可能还会记混。
    就是就是！一片附和的声音，下面的人认真听着，甚至不知道该怎么抄笔记鹿行吟所讲的，的确是最简单也最浅易的逻辑！
    他们渐渐发现，鹿行吟的风格就是谢甜的风格，他完全把谢甜那种理解式的、框架式的东西复刻了过来，让很多零碎杂乱的东西，变得有序且富有逻辑，直接省去了大量需要反复记忆的内容，也直接避免了在记忆上混淆的这种情况。
    27班学生认真听着，他们从来没有觉得化学这门学科这么清晰简单过在这之前，不仅27班学生，全年级不少平行班学生在考试中，都是直接放弃15分的有机大题的，还剩五分的有机选择题全靠蒙。
    第一节 课时间很快就过去了。
    下课铃响后，还有好多人没反应过来，更有人开始着急：啊，一节课居然只讲了这么点！时间好快。
    孟从舟站起来：鹿行吟已经把今天这一课的讲完了，下节课自习吧。
    他听出鹿行吟的声音更加沙哑了。
    孟从舟皱起眉：你感冒好了吗？他压低声音说：鹿行吟，下节课你别继续讲了，我先去给谢老师反映情况。年级组不会不管我们的。你先做好自己的事。
    好。鹿行吟的声音还带着鼻音，软软糯糯的，我坐在自己的地方。谢谢你。
    鹿行吟回了座位上。
    陈圆圆和曲娇很激动：你讲的也太好了！绝对比老猴子讲得更好！老猴子什么时候讲过这个，就是让我们背背背，做题做题做题
    鹿行吟清清淡淡的笑：我也是看别人老师写在教辅上的逻辑。
    顾放为依然在安静地看书，一声不吭，很安静。桃花眼里安静肃穆，仿佛凡尘俗事与他无关。
    鹿行吟接着做自己的生物、物理和英语功课，赶高一的进度。
    孟从舟那边跟谢甜反映回来了，结果是会上报年级组询问一下，目前的处理结果也只是让他们现在这节化学课自习，一如所料。
    只是三四节课的时候，鹿行吟的发烧又反复了起来，他感觉脸颊、指尖都开始不受控制的发烫。
    下课铃响起，他下意识地站起来要往外冲，还没迈出去一步，却被一个人指尖勾着领子拉了回来。
    干什么去？
    鹿行吟有点茫然：冲饭。早点回来，午休做物理。
    回家，看医生。顾放为叹了口气，仿佛是对他有点无奈了。
    鹿行吟这才想起来早上的事，讪讪地说：哦我是说，你为什么一直待在教室里。
    等你啊。顾放为歪头看了他一眼。
    鹿行吟下意识想偏过头，不让他看但顾放为已经发现了他又重新发起了烧，微凉的指尖探过来贴在脸颊上，感受到比平常更灼热的温度。
    但是顾放为什么都没说。
    鹿行吟预料到自己恐怕要打针，装了一书包习题带回去。下楼人多，他老是跟着书包一起被撞来撞去，没下完楼有感觉又书包一轻，顾放为拎着他的书包，把他从书包肩带里剥出来，顺手就背在了自己身上。
    还挺重。顾放为陪他走下来，两个人并排往校外走，鹿行吟看起来有点累，也不吭声，努力跟上他的脚步。
    不舒服不知道说吗？顾放为瞥他一眼，终于还是没忍住开口，就是又发烧了，有什么不好承认的。
    没有。鹿行吟安静地走在他身边，抬眼看了看他，说了，要被你骂。
    他知道他那眼神的意思，顾放为不喜欢多管闲事，也不爱看他管闲事。
    自己讲个课，嗓子讲倒了，耽误了自己的时间，他知道顾放为会怎么看自己，所以干脆不说，只是笑容淡淡的，眼底说不出是乖巧还是狡黠，这个时候多出了几分任性。
    第38章
    顾放为没话讲了。
    鹿行吟的笑意很坦荡, 像他背过身往黑板上板书时说的那句：我喜欢。没什么尖刻的宣告, 只是一种坦然的阐述, 知道自己不占理，连错也提前认了。
    谁骂你。顾放为嘴角动了动, 嘀咕说，我又不凶。
    不过他显然自己也知道这句话没什么说服力他也不是没凶过他。
    医生一早等在顾放为的出租屋。
    楼下很夸张地停着司机开来的仪器车，医生给鹿行吟采了血，随后立刻化验, 当场出结果。
    诊断为普通病毒性感冒。
    本来不是流行性感冒, 一般人一个星期左右自己也就治愈了，不过你身体抵抗力差，所以会有比较严重的发烧现象。医生是个干练的女人, 问他, 你自己是想吃药还是打针呢？
    鹿行吟还没说话, 顾放为捂住他的嘴, 把他整个人揽在怀里不许动：哪个好得更快？
    他似乎觉得这个动作很舒服, 因为鹿行吟身上软，有药香，他喜欢散漫地把下巴搁在他肩膀上，把弟弟当个抱枕一样抱着。
    温暖的体温从背后透入, 顾放为身上有香水的气息。鹿行吟不知道那是什么在那之前，他甚至不知道这个年纪的男孩子可以用香水。这个香气闻起来让他想起那种红丝绒面的玫瑰, 优雅沉默, 后续又带着茉莉与桦树的清苦。
    他见过那个香水盒, 精致贵重，里三层外三层包着，后面被顾放为塞给他装毛衣。
    他脊背有些僵硬，随后慢慢放松。
    安静、乖巧地靠在他怀里。
    打针。医生麻利地写单子，抬起眼看他们，她只认识顾放为，默认听顾放为的话，那就是打针了？今天下午一次，晚上一次，明天再好好休息。
    上课就别去了。顾放为干脆利落地替他做了决定。
    鹿行吟说：好。
    尖细的针管推入淡青色的血管，埋入左手苍白的皮肤下。
    鹿行吟就安安静静地坐在这，也不动，规规矩矩得像个瓷娃娃。
    顾放为像观察什么小动物似的纳闷：怎么不动了？
    他伸手戳戳他。
    鹿行吟瞅瞅他，还靠着他不起来，于是配合地动了一下：把我的书包拿过来。
    顾放为探身去拿，笑：还挺会使唤人。
    这一刹那抽离，鹿行吟抬头看他探身去帮他拿书包，像是贪懒的猫被拽离温暖的被窝一样，眼底有一点小小的失望和怅然，随后掩藏在看不出的情绪里。
    鹿行吟接着写物理，写了一会儿又想起来提醒他：晚上的提高班你要帮我上。
    上。顾放为说，桃花眼又眯起来，懒懒的。他觉得麻烦，但是已经答应过了，不会反悔。
    鹿行吟坐在这里输液，顾放为跟他一起吃完便利店的自热餐，收完餐盒后刚好，闲着没事，起身打扫卫生。
    顾放为爱干净，倒不至于整洁癖的那个程度，只是觉得万事有序会很放心。一动起来很热，他随手把外套脱了挂起来，拿着拖把把地拖了一遍，各种杂物收拾一遍归位放好。
    外面冷风直吹，屋里闷着热。顾放为没去开窗，他出了汗，乌黑的头发沾湿，汗水从喉结滚落下来。
    顾放为平时穿着校服，高瘦挺拔，和鹿行吟的瘦不一样，顾放为很有骨架感，但他的肌理紧绷结实，线条清隽哪怕他放松着坐在沙发上，靠过去的时候也是硬硬的，带着热度和香水气味之外的、少年人的薄荷清香。
    不知道为什么，鹿行吟隐约就是有这个感觉顾放为知道他怕冷，所以没有开窗，甚至觉得不用征求他意见。
    题目白纸黑字在眼前飘着，鹿行吟写一会儿，眼前的人走来走去，手里的笔也不知道在写什么了，写一会儿就停住，停顿一会儿后，再写。
    题目条件给得暧昧模糊，笔尖也跟着变得暧昧模糊，面前的少年人换了衣服，双手插兜靠在门边看他的机器人。
    他已经把他的那个简单的避障线路做得很好看了，外壳都是他自己一个人慢慢焊接拼装的，一个黑红的、圆溜溜的外壳，用红绳绑了个辫子。
    顾放为察觉鹿行吟在看他，桃花眼眯起来：小僵尸造型，《开心鬼》看过吗？
    鹿行吟没看过。
    港版的老电影。顾放为不知道在什么地方调了一下，小机器人嗡哒哒地运转了起来，指示灯亮起，顾放为录的电音沙沙地冒出来：你好你好~检测到你的状态为：站立，你想干什么呢？
    顾放为的声音被这么个家伙说出来，一时间滑稽效果爆棚，顾放为笑了：你也太奇怪了，你自己切换语言设置，别用我的声音了。
    机器人困惑地停止了一下：你好你好~暂时听不懂你在说什么呢，我给你唱首歌吧。
    顾放为骂道：笨死，别用我的声音说这么蠢的话。
    但是机器人没有理他，BGM换了，悠扬的乐曲响了起来，是复杂诡谲的钢琴音调，宏大而华丽。
    换歌。
    你好你好~只会这一首呢，我给你唱首歌吧。
    顾放为啧了一声，关闭了系统：笨死了。
    鹿行吟不知道他在做什么，只是停了笔，看着他，唇边带着笑。
    见顾放为抱起小机器人放在桌边，他好奇地看着他：你在做什么？
    测试系统。顾放为随口说，按道理它要检测出开门后环境杂音分贝提高，将语言交互方式换成投影视觉交互按钮，但是应该还是有什么地方没做好。
    他看鹿行吟正在做一个电磁相关的题目，突然来了兴趣，要跟他科普：弟弟你知道HCI吗？
    鹿行吟看过他看的杂志，听过他站在窗口讲电话，特意查过这个词。
    他轻轻说：我知道，HumanMachine Interaction。
    这几个单词他说得流畅而自然他的音标发音也在进步，就是这么自自然然地说了出来，不带刻意，仿佛他本来就了解、本来就知道。
    仿佛他本来就和他，比别人和他更接近。
    那是悄然筹谋过的巧合与共鸣，顾放为不知道。
    顾放为肉眼可见的高兴了起来那副神色，就是他在后边座位上倚着说他那块橡皮擦的神色，戏谑中带着某种认真鲜活的光亮。
    他跟他讲，鹿行吟就安静地听，偶尔还可以问几个问题。
    他跟他讲人类的节俭，躺在沙发边，头靠他这边，从鹿行吟的角度能看见他漆黑而长的睫毛。
    知道为什么我想做这个吗？顾放为一笑，眼尾就微微挑起来，红润有光，试过洗脸的时候接电话吗？
    鹿行吟没有试过，但是大概能想象，用滴水的指尖去碰接听键，雾气朦胧中水雾蒙上屏幕，要费力去擦，有时候指尖沾着浴液，更麻烦。
    合理的人机交互应该是你的手机检测到你在洗澡，你手上沾着泡沫不方便，于是为你转换成语音指令。顾放为说，这只是一种方式。更多的还
    鹿行吟轻轻说：应该是你怕麻烦，懒到家了，所以想做这个吧。
    顾放为居然没反驳，他的桃花眼又弯了起来：知我者，小计算器也！
    鹿行吟握着笔，凝视着他。
    顾放为的音调转了一下，微微压低了，也变得更加认真谨慎，那是念课文的声调：我从孩子时起就体弱多病，经常躺着。睡在床上，我真切地以为床单、枕套、被套都是很无聊的装饰，直到快二十岁时才意外地知道那是实用品，才为人们的节俭黯然神伤。
    第一次看见火车的时候，我已经长得很大了。我在停车场的天桥上跑上跑下，根本没有注意到那是为了跨越轨道而建造的，竟以为那只是为了使停车场的区域像外国游乐场所那样以复杂为乐、喜欢洋气才设置的。而且在相当长的时间里，我一直都是这样认为的。在天桥上跑上跑下，在我眼里是一种颇有乐趣的游戏，即使在铁路服务中，也是最有人情味的服务之一。后来发现那不过是为了让旅客便于跨越轨道而建造的颇为实用的楼梯，我感到很失望。
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